Une telle politique doit également mettre l'accent sur les dispositifs de préparation et d'accompagnement de la mobilité, ainsi que de reconnaissance des acquis d'apprentissage au terme d'une période de mobilité, et favoriser le développement de la mobilité des enseignants et des formateurs, qui jouent un rôle clé dans ces dispositifs.
Such a policy should also focus on arrangements for preparing and supporting mobility, as well as recognising the learning outcomes of a period of mobility, and should promote the development of mobility for teachers and trainers, who play a key part in these arrangements.
